Nauczyciele, oprócz wynagrodzenia zasadniczego, mają prawo do szeregu dodatków, nagród i innych świadczeń ze stosunku pracy. Niniejsze opracowanie wskazuje, o jakie świadczenia chodzi i jakie są zasady ich przyznawania.
Kategoria: Artykuły z czasopisma
Sposoby zarządzania zmieniają się wraz z całym światem. Niektóre zmiany wymusza technologia, ale najciekawsze są te, które wynikają z lat doświadczeń na dyrektorskim polu i popychają warsztat zarządzania w prawdziwie nowym kierunku. Do takich z całą pewnością należy zwinne zarządzanie, czyli Agile. Znajomość tego podejścia jest o tyle istotna, że dziś wiadomo już z całą pewnością, że prędzej czy później, uwzględniając nieliczne wyjątki, wszyscy menedżerowie będą zwinni.
Agresja zbrojna na Ukrainę zmieniła obraz świata, Europy i naszą polską rzeczywistość. Jako sąsiedzi pokazaliśmy serce, solidarność. Od pierwszych dni wojny Polacy ruszyli z pomocą tym, którzy walczą o wolność i uchodźcom, którzy trafili do naszego kraju. Pomagamy spontanicznie i systemowo, wprowadzając różne rozwiązania, również w systemie edukacji. Dziś polskie przedszkole ma nowe oblicze.
O ile bardzo dużo mówi się ostatnio o potrzebie wspierania dobrostanu uczniów i uczennic oraz obowiązku realizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w placówkach, to kwestia kondycji psychofizycznej nauczycieli, wychowawców i innych specjalistów pracujących w przedszkolu jest podejmowana bardzo rzadko. Najczęściej temat ten omawia się w kontekście zwolnień lekarskich oraz urlopów dla poratowania zdrowia. Czy nauczyciel, który sam potrzebuje wsparcia, może udzielać efektywnej i skutecznej pomocy swoim uczniom?
Dodatkowe wynagrodzenie roczne (zwane również trzynastką) przysługuje pracownikom jednostek państwowej sfery budżetowej, a więc także nauczycielom i pracownikom niepedagogicznym w przedszkolach i placówkach.
Szacuje się, że rocznie u około trzystu nauczycieli stwierdza się chorobę zawodową, najczęściej mającą formę przewlekłej choroby narządu głosu. W zdecydowanej większości choroby te diagnozowane są u nauczycieli planujących już przejście na emeryturę, w związku z tym po zakończeniu okresu aktywności zawodowej mogą oni liczyć na wyższe świadczenia finansowe w okresie emerytalnym. Jak wygląda procedura stwierdzania choroby zawodowej u nauczycieli?
Dziecko, które zostało przyprowadzone do przedszkola, pozostaje pod opieką pracowników od momentu przekroczenia progu placówki aż do odebrania go przez rodziców. Zdarza się jednak, że takie dziecko samodzielnie opuści placówkę. Jak zapobiegać takim zdarzeniom i jaką odpowiedzialność ponosi dyrektor oraz nauczyciele?
Niekiedy człowiek nie dopuszcza do siebie myśli, że pewnego rodzaju trudności mogą się zaczynać już od najmłodszych lat. Zagadnienia zawarte w tekście to inspiracja do zaobserwowania tego, czego wcześniej się nie widziało, i normalizowania szukania pomocy już u dzieci przedszkolnych, bo to właśnie dorośli – opiekunowie i nauczyciele mogą wesprzeć dziecko w bezbolesnej adaptacji do nowych etapów i przeciwdziałać zaburzeniom psychicznym maluchów.
Statut przedszkola jest podstawowym dokumentem regulującym szczegółowe kwestie związane z jego funkcjonowaniem i sposobem organizacji. Wiele kluczowych kwestii dotyczących działania przedszkola, które zostały uregulowane jedynie w sposób powierzchowny w przepisach prawa powszechnie obowiązującego, jest następnie precyzowanych w statucie. Duże znaczenie ma zatem to, aby statut i znajdujące się w nim zapisy sporządzone zostały poprawnie i w zgodzie z przepisami prawa. Kluczowa rola statutu jest również przyczyną, dla której organom nadzoru pedagogicznego przydzielone zostały kompetencje do ich kontrolowania. W jakim trybie przebiega kontrola statutu w przedszkolu oraz co powinno zrobić przedszkole, jeżeli okaże się, że niektóre z zapisów statutu zostały zakwestionowane przez kuratora?
Przeniesienie nauczyciela w stan nieczynny to narzędzie prawne, które umożliwia nauczycielowi przedłużenie zatrudnienia pomimo wdrażanych w przedszkolu zmian organizacyjnych, które normalnie skutkowałyby jego zwolnieniem. W trakcie stanu nieczynnego nauczyciel pozostaje w swoistym zawodowym zawieszeniu kończącym się po upływie sześciu miesięcy – w zależności od sytuacji w placówce – wygaśnięciem stosunku pracy nauczyciela bądź jego przywróceniem do pracy. Poniżej wskazano najważniejsze zasady związane z przenoszeniem nauczycieli w stan nieczynny.
Podobnie jak praca nauczyciela, również praca dyrektora przedszkola podlega okresowej ocenie. Jest to związane z pragmatyką zawodową zarówno nauczyciela, jak i dyrektora szkoły. Zgodnie z obecnym zapisem art. 6a ust. 6 ustawy Karta Nauczyciela1 oceny pracy dyrektora przedszkola dokonuje organ sprawujący nadzór pedagogiczny w porozumieniu z organem prowadzącym placówkę. Przy dokonywaniu oceny pracy dyrektora przedszkola od dnia 1 września 2022 r. stosuje się również przepisy rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 25 sierpnia 2022 r. w sprawie oceny pracy nauczycieli2 (identycznie jak w przypadku oceny pracy nauczycieli), które w sposób komplementarny regulują bardzo szczegółowo sposób dokonywania oceny pracy dyrektora przedszkola lub innej osoby kierującej pracą placówki.