Uprawnienia kuratora w zakresie sprawowanego nadzoru pedagogicznego wynikają z treści przepisów prawa. Co dokładnie składa się na te uprawnienia, a czego kuratorom nie wolno?
Dział: Dyrektor kontra prawo
Jednym z najbardziej istotnych zagadnień związanych z ochroną danych osobowych jest kwestia zapewnienia transparentności procesów ich przetwarzania. Zasada przejrzystości, sformułowana w ogólnym rozporządzeniu o ochronie danych osobowych (RODO), nakłada na administratorów danych obowiązek informacyjny w stosunku do osób, których dane są przetwarzane. Realizacja tego obowiązku przysparza wiele problemów administratorom danych. Przyjrzyjmy się błędom popełnianym przez przedszkola i spróbujmy odpowiedzieć, jak ich uniknąć.
Zanim dziecko pójdzie do szkoły, rodzice muszą mieć pewność, że jest ono gotowe do podjęcia nauki w klasie pierwszej. Dziecko realizujące roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne jest poddawane szczególnej obserwacji, w tym w zakresie umiejętności szkolnych. Efektem końcowym jest opracowanie informacji o gotowości szkolnej dziecka.
Choć do końca roku szkolnego 2020/2021 jeszcze daleko, dyrektorzy szkół, przedszkoli i placówek oświatowych już teraz muszą zmierzyć się z planami
na nowy rok szkolny i przygotowaniem arkusza organizacji. Może się zdarzyć, że w danej placówce zabraknie godzin dla wszystkich nauczycieli i trzeba
będzie podjąć trudną decyzję o zwolnieniu. Jak to zrobić, żeby sąd pracy niczego nam nie zarzucił?
W dniu 1 stycznia 2021 r. na mocy art. 109 ustawy z dnia 11 września 2019 r. Przepisy wprowadzające ustawę Prawo zamówień publicznych1 weszła w życie nowa ustawa Prawo zamówień publicznych2. Co musi wiedzieć o niej dyrektor przedszkola?
Przedszkola przetwarzają duże ilości danych osobowych uczniów i ich rodziców. Najczęściej odbywa się to na podstawie wskazanego przepisu prawa, jednak wiele danych osobowych przetwarza się na podstawie zgody uzyskanej od rodziców. Obowiązkiem dyrektora jest dopilnowanie, aby były one pozyskiwane
zgodnie z prawem.
Nauczyciele są grupą zawodową, której stosunek pracy jest regulowany przez szczególny akt prawny, czyli pragmatykę służbową. Jest to oczywiście Karta Nauczyciela (t.j. Dz. U. z 2019 r., poz. 2215), która zawiera szereg rozwiązań szczególnych, właściwych tylko i wyłącznie dla tego aktu prawnego i stosowanych tylko do nauczycieli. Można tu przykładowo wspomnieć o urlopach, których wymiar i zasady przyznawania nie mają odpowiednika w Kodeksie pracy, czy o uprawnieniach w zakresie awansu zawodowego i zdobywania kolejnych stopni dających prawo do wyższego wynagrodzenia.
Orzeczenia i opinie dotyczą stanu zdrowia dziecka. Zawierają wyraźną diagnozę deficytów dziecka oraz zalecane formy realizacji danego orzeczenia, mające na celu poprawę stanu zdrowia dziecka. Oznacza to, że orzeczenia i opinie obejmują dane szczególnej kategorii, dane wrażliwe w rozumieniu art. 9 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (Dz. U. UE. L. z 2016 r. Nr 119, poz. 1), czyli RODO.
W nowym roku kalendarzowym w dalszym ciągu ulegają zmianie podstawy prawne funkcjonowania systemu oświatowego w Polsce, i to w różnych obszarach jego funkcjonowania. Mając na względzie liczbę dokonywanych zmian oraz ich wagę merytoryczną, należy zawsze precyzyjnie ustalić metodologię wdrażania poszczególnych regulacji prawnych – niekiedy bardzo obszernych i wielowątkowych (wprowadzających poważne zmiany również w innych regulacjach oświatowych). Taką formułę metodologiczną dotyczącą wprowadzania szeregu zmian systemowych w minionym roku stanowiły zmiany w ustawie Prawo oświatowe1.
Elektroniczna platforma usług administracji publicznej, w skrócie właśnie ePUAP, to system teleinformatyczny, w którym instytucje publiczne udostępniają usługi przez pojedynczy punkt dostępowy w w internecie. Czy dotyczy to również przedszkoli?
Zgodnie z definicją zawartą w art. 3 pkt 41 ustawy z dnia 25 sierpnia 2006 r. o bezpieczeństwie żywności i żywienia (t.j. Dz. U. z 2020 r., poz. 2021) system HACCP to system analizy zagrożeń i krytycznych punktów kontroli, postępowanie mające na celu zapewnienie bezpieczeństwa żywności przez identyfikację i oszacowanie skali zagrożeń z punktu widzenia wymagań zdrowotnych żywności oraz ryzyka wystąpienia zagrożeń podczas przebiegu wszystkich etapów produkcji i obrotu żywnością. System ten ma również na celu określenie metod eliminacji lub ograniczania zagrożeń oraz ustalenie działań korygujących.