Z początkiem roku szkolnego 2020/2021 polskie szkoły rozpoczęły funkcjonowanie w zupełnie nowych realiach, a jednocześnie muszą przygotować się na różne warunki funkcjonowania wynikające z aktualnych zaleceń GIS związane bezpośrednio z panującą sytuacją pandemiczną. Nowy rok szkolny placówki rozpoczęły pracą w formie tradycyjnej, ale z uwzględnieniem reżimu sanitarnego. Ta nowa, zmieniona rzeczywistość oświatowa stawia współczesnym dyrektorom szkół i placówek oświatowych zupełnie nowe wyzwania. Ogólnopolski Kongres Dyrektorów Szkół i Przedszkoli, który odbył się w Warszawie 24 września 2020 roku, był poświęcony właśnie radzeniu sobie z tymi wyzwaniami. Motywem przewodnim wydarzenia był „Dyrektor nowoczesnej placówki szkolnej w obliczu najnowszych wyzwań w oświacie w roku szkolnym 2020/2021”.
Dział: Dyrektor kontra prawo
Kwestia powierzenia opieki nad małoletnim osobom innym niż rodzice bądź wyznaczeni przez sąd rodzinny opiekunowie prawni jest problemem złożonym, nie do końca uregulowanym w polskim systemie prawnym. Niby wszystko jest jasne i uporządkowane, ale na co dzień dyrektorzy przedszkoli muszą mierzyć się z szeregiem problemów w tym zakresie.
W ciągu dwóch ostatnich lat przepisy Karty Nauczyciela pod kątem odbywania przez nauczycieli staży na kolejne stopnie awansu zawodowego oraz zasad ich rozliczania diametralnie się zmieniły. W okresie tym zmodyfikowano zasady oceny okresu stażu nauczyciela z oceny dorobku zawodowego na ocenę pracy, następnie powrócono do oceny dorobku. O czym musimy pamiętać?
Jak wskazuje Główny Urząd Statystyczny: „W I półroczu 2020 r. zgłoszono 24 040 osób poszkodowanych w wypadkach przy pracy, o 29,9% mniej niż w analogicznym okresie 2019 r. Nie da się ukryć, że spadek wypadkowości w zakładach pracy, w tym przedszkolach, wynika z faktu zamknięcia placówek oświatowych i ograniczenia ich działalności dydaktyczno-oświatowej w pierwszym okresie epidemii koronawirusa.
