Zasadą jest, że stosunek pracy z nauczycielem, z wyjątkiem przewidzianym dla nauczycieli stażystów, nawiązywany jest na czas nieokreślony. W pewnych przypadkach przepisy pozwalają jednak na zawarcie umowy o pracę na czas określony nawet z nauczycielami mianowanymi i dyplomowanymi. Ponieważ jednak sytuacje te stanowią odstępstwo od reguły, dyrektor, decydując się na takie rozwiązanie, powinien ściśle przestrzegać istniejących w tym zakresie regulacji prawnych. W jakich przypadkach możliwe jest zatrudnienie nauczyciela na czas określony?
Dział: Temat miesiąca
Prawidłowa ocena kwalifikacji osoby, która ma zajmować stanowisko nauczyciela, należy do zadań dyrektora przedszkola. Przy jej dokonywaniu należy uwzględniać obowiązujące przepisy, które jednak nie w każdym przypadku dają jednoznaczne odpowiedzi w sprawie wymogów kwalifikacyjnych, a trafność ich interpretacji może w każdym czasie zostać zweryfikowana w ramach zewnętrznego nadzoru pedagogicznego. Z tego względu w razie wątpliwości najlepiej jeszcze przed zatrudnieniem danej osoby zasięgnąć opinii kuratora oświaty.
Nadzór pedagogiczny jest prowadzony w trybie działań planowych i doraźnych. Z pewnością przygotowując się do sprawozdania z realizacji nadzoru pedagogicznego w pierwszym półroczu bieżącego roku szkolnego, warto zweryfikować plan nadzoru pod względem stopnia jego wykonania. Istotne także będzie odniesienie się do działań, które musieliśmy podjąć doraźnie.
Żyjemy w dobie rewolucji technicznej ułatwiającej nam życie w wielu dziedzinach, ale niestety także niosącej ogrom zagrożeń. Ochrona dzieci przed skutkami cywilizacyjnego postępu jest zadaniem placówek oświatowych, realizowanym w ramach nieustannego dbania o ich bezpieczeństwo, w szczególności bezpieczeństwo psychiczne.
Ocena pracy nauczyciela jest szczególnym rodzajem opisu jego pracy w ściśle określonym czasie, na określonym stanowisku i w określonej placówce, dlatego też istnieje konieczność uzasadnienia prawnego takiego działania. Takie uzasadnienie zawarte jest w zapisach art. 6a ust. 1 Karty Nauczyciela2, który stanowi, że: „Praca nauczyciela, z wyjątkiem pracy nauczyciela stażysty, podlega ocenie”1. Jest to brzmienie, które obowiązywało przed zmianami z 2018 r., a oznacza ono, że niektóre zapisy wcześniej obowiązujące przywrócono ostatnią nowelizacją ustawy Karta Nauczyciela. Jakie zapisy zostały zmienione?
Efektem porozumienia między Ministerstwem Edukacji Narodowej a NSZZ „Solidarność” pracowników oświaty i wychowania nauczycielskich podpisanego 7 kwietnia 2019 r. jest najnowsza nowelizacja Karty Nauczyciela1 i niektórych innych ustaw, która została uchwalona przez Sejm 13 czerwca 2019 r., przyjęta przez Senat 26 czerwca 2019 r. i podpisana przez Prezydenta RP 4 lipca 2019 r.2 W wyniku rozmów ze związkami zawodowymi zrzeszającymi nauczycieli 7 kwietnia 2019 r. podpisano porozumienie między stroną rządową a przedstawicielami Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”.
Rok szkolny 2018/2019 powoli dobiega końca. Jak się okazało, jest to niezwyczajny rok ze względu na wydarzenia związane ze strajkiem środowiska oświatowego. Zapewne jest to także dość trudny rok dla wielu dyrektorów, zwłaszcza dla tych, którzy musieli organizować pracę w warunkach innych niż zwykle.
Zgodnie z wymogami określonymi zarówno w ustawie Prawo oświatowe, jak i w rozporządzeniu w sprawie nadzoru pedagogicznego, dyrektor co najmniej dwa razy w roku przedstawia radzie pedagogicznej wnioski z nadzoru pedagogicznego wraz z informacją o działalności przedszkola.
Nowelizacja ustawy Prawo oświatowe wprowadza nowy obowiązek dla przedszkoli w zakresie doradztwa zawodowego. Dla wielu pomysł ten wydaje się kontrowersyjny, jednak z pewnością należy do obowiązków dyrektora. Jak zatem się z niego wywiązywać?
Każdy człowiek funkcjonuje w określonym środowisku mającym bardzo istotny wpływ na jego rozwój. Rodzimy się z właściwym dla siebie zespołem cech, które w połączeniu ze środowiskiem zewnętrznym determinują nasze funkcjonowanie w życiu. Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dziecka i czynników środowiskowych jest bardzo ważnym zadaniem nauczycieli i specjalistów pracujących z dzieckiem.
Z pewnością 9 listopada 2018 r. o godz. 11.11 w wielu przedszkolach w Polsce odśpiewano cztery zwrotki Mazurka Dąbrowskiego. Ministerstwo Edukacji poprzez ankietę w systemie SIO umożliwiło zgłoszenie się do wspólnego śpiewania. Na stronie ministerstwa możemy zapoznać się z wynikami przedsięwzięcia „Rekord dla Niepodległej”. Wspólna akcja Ministerstwa Edukacji i Rady Dzieci i Młodzieży przy Ministrze Edukacji Narodowej zakończyła się sukcesem, bowiem blisko 5 mln uczniów szkół i wychowanków przedszkoli, a także prawie 480 tys. nauczycieli z 24 439 przedszkoli szkół i placówek oświatowych jednocześnie odśpiewało czterozwrotkowy hymn narodowy.
