Specjaliści są zgodni, że wczesne lata życia mają wielki wpływ na zdrowie psychiczne oraz dobre funkcjonowanie poznawcze, emocjonalne i społeczne człowieka. Dobre zdrowie psychiczne w okresie dzieciństwa jest warunkiem optymalnego rozwoju, efektywnego uczenia się, budowania satysfakcjonujących relacji z ludźmi, dbania o własne zdrowie fizyczne i samodzielnego radzenia sobie w dorosłym życiu. Ochrona zdrowia psychicznego małych dzieci jest więc inwestycją na przyszłość.
Zdrowie psychiczne dzieci w znacznej mierze zależy od wpływu bliskiego otoczenia społecznego, w pierwszym rzędzie od rodziny, ale kiedy dziecko znajdzie się w środowisku przedszkolnym, to w takim samym stopniu od przedszkola.
Dobre zdrowie psychiczne dziecka kształtuje się dzięki pozytywnym doświadczeniom nabytym w najwcześniejszym okresie życia, poprzez kontakty z opiekuńczymi i kompetentnymi rodzicami, nauczycielami, a także pod wpływem odpowiednio dobranych i efektywnych programów o charakterze profilaktycznym i wychowawczym. Dlatego samo działanie z dziećmi nie wystarczy. Konieczne jest współdziałanie z rodzicami, a także ciągłe szkolenie nauczycieli i opiekunów pracujących z dziećmi w przedszkolu. Działania z zakresu promocji zdrowia psychicznego dzieci należy więc prowadzić przede wszystkim z ważnymi dla dziecka osobami dorosłymi z jego otoczenia – rodzicami i nauczycielami.
Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) stoi na stanowisku, że ochrona zdrowia psychicznego obejmuje szerokie spektrum działań, w którym wyodrębniamy cztery komplementarne strategie:
- promocję zdrowia psychicznego,
- profilaktykę zaburzeń psychicznych,
- leczenie,
- rehabilitację.
Ze względu na specyfikę...
Ten artykuł jest dostępny tylko dla zarejestrowanych użytkowników.
