Autor: Redakcja
Redakcja czasopisma Monitor Dyrektora Przedszkola.
W niniejszej rozmowie z prof. Grzegorzem Krawcem, prawnikiem specjalizującym się w prawie oświatowym i autorem publikacji Prawo oświatowe. Komentarz (Wydawnictwo C.H. Beck, Warszawa 2025), która właśnie ukazała się na rynku, rozmawiamy o kluczowych aspektach prawa oświatowego. Ekspert szczegółowo omawia zmiany, które mają wpływ na codzienne funkcjonowanie placówek edukacyjnych, oraz dzieli się praktycznymi wskazówkami dotyczącymi stosowania przepisów w polskim systemie edukacyjnym. Tłumaczy też, jakie wyzwania stawia przed dyrektorami i nauczycielami stosowanie prawa w kontekście dynamicznych zmian w polskim systemie edukacji.
Współczesne przedszkole, jako dynamicznie rozwijająca się instytucja, poszukuje innowacyjnych rozwiązań. Współpraca z organizacjami pozarządowymi (NGO) to nieocenione narzędzie, otwierające nowe perspektywy rozwoju i wzbogacające ofertę edukacyjną. Ten artykuł przedstawia dyrektorom przedszkoli korzyści i wyzwania takiej kooperacji. Zrozumienie obu aspektów jest kluczowe dla budowania efektywnych partnerstw, przynoszących wymierne rezultaty dla placówki i dzieci.
Współczesna edukacja przedszkolna nie ogranicza się wyłącznie do przygotowania dzieci do nauki szkolnej. Jej istotnym komponentem pozostaje wychowanie – proces kształtujący kompetencje społeczne, emocjonalne i moralne. W obliczu dynamicznych zmian społecznych i kulturowych, rola nauczyciela oraz dyrektora przedszkola w organizowaniu i prowadzeniu zajęć wychowawczych nabiera szczególnego znaczenia. Celem niniejszego opracowania jest przedstawienie efektywnych strategii prowadzenia takich zajęć z wykorzystaniem nowoczesnych metod wychowawczych i sprawdzonych rozwiązaniach praktycznych.
Agresja u dzieci w wieku przedszkolnym to wyzwanie dla nauczycieli i dyrektorów przedszkoli. Zrozumienie przyczyn agresywnych zachowań oraz skuteczne procedury postępowania są kluczowe dla zapewnienia bezpieczeństwa i harmonijnego rozwoju wszystkich podopiecznych. Niniejszy artykuł przedstawia kompleksowe podejście do problemu agresji w placówkach przedszkolnych, oparte na merytorycznych źródłach i praktycznych wskazówkach.
Rekrutacja do przedszkola to proces, który wymaga od dyrektora dokładnego przygotowania i znajomości przepisów prawnych. Jako osoba odpowiedzialna za prawidłowy przebieg naboru, dyrektor musi zadbać o zgodność procedur z aktualnymi regulacjami prawnymi, transparentność procesu oraz równe traktowanie wszystkich kandydatów. Niniejszy artykuł stanowi kompleksowe omówienie zagadnień związanych z rekrutacją przedszkolną na rok 2025/2026, ze szczególnym uwzględnieniem aspektów prawnych, kryteriów naboru oraz wymaganej dokumentacji. Przedstawione informacje opierają się na aktualnych przepisach prawa oświatowego i mają na celu wsparcie dyrektorów w prawidłowym przeprowadzeniu procesu rekrutacyjnego.
