Ewaluacja wymagania 8

Realizacja poszczególnych wymagań z pewnością poddawana jest ewaluacji, której podsumowaniem jest raport kończący się zwykle określeniem wniosków. Zgodnie z wymaganiem ósmym wnioski z ewaluacji wewnętrznej, a także zewnętrznej – jeżeli miała miejsce – powinny być uwzględnione w planowaniu pracy wychowawczo-dydaktycznej. 

Charakterystyka wymagania

W przedszkolu analizuje się wyniki badań zewnętrznych i wewnętrznych dotyczących wspomagania rozwoju i edukacji dzieci, służące jakości procesów edukacyjnych. Nauczyciele planują i podejmują działania edukacyjne i wychowawcze z uwzględnieniem wyników badań zewnętrznych i wewnętrznych oraz wniosków z tych badań, w tym ewaluacji zewnętrznej i wewnętrznej. Działania prowadzone przez przedszkole są monitorowane i analizowane, a w razie potrzeby modyfikowane.
Wymaganie precyzuje główne zadania, które odnoszą się do analizy badań wewnętrznych i zewnętrznych dotyczących wspomagania rozwoju dzieci. Zadanie to mają realizować nauczyciele poprzez uwzględnienie w swoich planach i działaniach wniosków z badań wewnętrznych i zewnętrznych. Natomiast dyrektor powinien zadbać o monitorowanie działań prowadzonych głównie przez nauczycieli, po to, by należycie dbać o jakość pracy przedszkola, w r...